Klassen dro til Åsgårdstrand for å kjøpe befruktede egg, leide en rugemaskin på finn.no og ventet i spenning i 21 dager. 

Endelig er påskekyllingene våre her til stor glede for store og små. 

Eksempler på kompetansemål vi har jobbet med underveis i prosjektet:

Naturfag (4. trinn):

• gi eksempler på god dyrevelferd og reflektere over hvordan dyrs behov kan ivaretas
• utforske og sammenligne ulike dyre- og plantearters tilpasninger til miljø og levesteder og drøfte hvorfor noen arter dør ut.

Samfunnsfag (7. trinn):

• utforske hvordan mennesker i fortiden livnærte seg, og samtale om hvordan sentrale endringer i livsgrunnlag og teknologi har påvirket og påvirker demografi, levekår og bosettingsmønstre.

Mat og helse (10.trinn):

• kritisk vurdere informasjon om matproduksjon og drøfte
• korleis forbrukarmakt kan påverke lokal og global matproduksjon

Naturbruk(VG1):

• stelle dyr eller fisk med respekt for etiske retningslinjer og kunnskaper om dyrevelferd, dyrehelse og artenes biologi
• følge bruksanvisning og bruke manual for utstyr som benyttes i produksjonen, og foreta enkelt ettersyn, vedlikehold og enkle reparasjoner